Brake-Out

Hoe we de impact van Brake-Out wetenschappelijk in kaart brengen

Wat is Brake-Out precies? Wat zijn de effecten van het leerprogramma? En hoe kunnen we het nog verbeteren? Brake-Out-medewerkster Evelien Neirynck en ambassadeur Jasmien Demeersman onderzoeken het op wetenschappelijke manier.

Brake Out leerprogramma

Even voorstellen: Evelien en Jasmien

  • Jasmien houdt van uitdagingen. De voorbije jaren werkte ze mee aan verschillende publiekscampagnes van zusterorganisatie Konekt. Ze danst bij Platform-K en werkt mee als co-onderzoeker voor Brake-Out. Een trouwe ambassadeur!
  • Evelien is pedagoog, gepassioneerd door human centered design. Ze past het motto ‘Niets over ons, zonder ons’ waar mogelijk toe in haar werk. Als onderzoeker, trainer en projectcoach bij o.a. Brake-Out stelt ze bestaande systemen in vraag. Dat doet ze samen met personen met een beperking en hun netwerk.
Onderzoekers Evelien en Jasmien

Het leerprogramma van Brake-Out blootleggen

Waarom doen jullie onderzoek naar Brake-Out? En hoe pakken jullie dat aan?

Evelien: “Het leerprogramma van Brake-Out is compleet nieuw. Er bestaan geen gelijkaardige trajecten voor jongvolwassenen met een cognitieve ondersteuningsnood. We willen objectief neerschrijven wat het programma inhoudt en wat er allemaal gebeurt tijdens de activiteiten. Want daar heeft iedereen zijn of haar eigen idee over. Eerst leggen we het bouwplan van het traject objectief bloot. Vervolgens kijken we wat we eraan kunnen verbeteren.”

Jasmien: “Om dat allemaal te weten te komen, interviewen we verschillende betrokkenen van Brake-Out: coaches, deelnemers, supporters. Binnenkort observeren we de groepen tijdens hun activiteiten.”

Evelien: “Voor Jasmien startte als co-onderzoeker, deed ik al een paar creatieve workshops met de jongeren van Brake-Out Gent. Dat gaf me een beeld van de elementen die ze belangrijk vinden bij Brake-Out, hoe ze de wekelijkse sessies beleven… We doen ook vier POS-gesprekken (Personal Outcome Scale) met de deelnemers. We stellen dezelfde vragen bij aanvang, in de helft en op het einde van de drie jaar, en dan nog vijf jaar na de start. Zo kunnen we zien op welke domeinen Brake-Out een verschil heeft gemaakt en op welke niet.”

Waarvoor zal men het onderzoek allemaal kunnen gebruiken?

Jasmien: “Het zal een duidelijk en goed onderbouwd leerprogramma opleveren, waarmee nieuwe Brake-Out-groepen aan de slag kunnen.”

Evelien: “Met wat we tot nu toe onderzochten, kunnen we de huidige coaches ook al feedback geven: ‘Dit valt ons op in deze groep, dat zien we in andere groepen…’ Ook voor de deelnemers en supporters is het interessant om zwart op wit te zien welke stappen al gezet zijn.”

Jasmien: “We zullen de verhalen en inzichten ook naar buiten brengen in een impactrapport. Ik zoek nog naar een manier om dat allemaal in beeld te brengen.”

Evelien: “Met een wetenschappelijk onderbouwd rapport hopen we de samenleving en de overheid te overtuigen om meer met een talentenbril te kijken, zoals Brake-Out ook doet. We willen ook scholen en organisaties stimuleren om de Brake-Out-methodiek toe te passen in hun werking.”

Co onderzoeker Jasmien Brake Out

Een uniek onderzoeksduo

Jullie doen dit onderzoek met twee. Is er een verschil in aanpak?

Jasmien: “Wij hebben allebei een ander perspectief en vullen elkaar goed aan. Als ervaringsdeskundige sta ik dichter bij de cursisten, waardoor ik hen beter begrijp. Ik denk meer in beelden dan in woorden. Zo zie ik Brake-Out bijvoorbeeld als een huis.”

Evelien: “Het is heel fijn samenwerken met Jasmien. Ze zorgt ervoor dat we onze vragen op een verstaanbare manier stellen. Als we moeilijke woorden gebruiken, dan vertelt Jasmien de dingen op een manier die iedereen het snapt. Ze helpt me ook beter plannen, want zelf ben in daar niet zo sterk in. Een madame van aanpakken, die voor een positieve vibe zorgt.”

Werken jullie voor het onderzoek nog samen met andere partners?

Evelien: “Professor Geert Van Hove van UGent (vakgroep Orthopedagogiek) is onze coach. Als we vragen hebben, dan mogen we hem altijd contacteren. Remco Mostert van HoGent helpt ons bij de POS-vragenlijst. Daarnaast wisselen we ervaringen uit met onderzoekers uit Leuven. Dankzij de departementen Gelijke Kansen en Sociaal-Cultureel Werk hebben we een budget om onderzoek te doen, maar eigenlijk zijn die middelen te beperkt om alles te kunnen onderzoeken wat we zouden willen weten.”

Jasmien: “Als het eerste rapport met resultaten klaar is – hopelijk na de zomer – gaan we op zoek naar extra financiële steun om het onderzoek verder te kunnen zetten.”

Evelien: “Vanaf dan is het ook de bedoeling om samen te werken met een academische partner.”

Brainstormen Brake Out
Brake Out voorstelling
Brake Out wetenschappelijk onderzoek
Impact van Brake Out
Brake Outers wetenschappelijk onderzoek

Brake-Out, jouw springplank naar een leven met pit

  • Ben jij tussen 18 en 30 jaar oud?
  • Heb je een verstandelijke beperking, ASS of NAH?
  • Zin in een volwassen leven met pit?

Het BuSO is gedaan en je bent klaar voor een volwassen leven. Maar je weet nog niet goed wat je juist wil de komende jaren. Of hoe je jouw dromen kunt verwezenlijken. Bij Brake-Out ontdek je het samen met andere jongeren. 3 jaar lang, 2 dagen per week gaan we op zoek naar jouw talenten en bouwen we aan jouw toekomstplan. Brake-Out is er in Gent, Leuven, Antwerpen en Brugge.

Lees meer over Brake-Out Schrijf je in
Brake out samen
Datum bericht ma 4 mei '20